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Avoir un enfant surdoué est à la fois source de fierté et d'inquiétudes. La précocité intellectuelle s'accompagne de problématiques spécifiques parfois difficilement gérées par les parents et la société.
Ce dossier propose d'aborder toutes les questions relatives aux enfants surdoués. Les caractéristiques comportementales et psychologiques de ces enfants précoces seront décryptées, tout comme les différents schémas familiaux liés, ainsi que la différence entre enfant précoce et enfant roi.
L'éducation et l'enfance
Il sera également question du problème du diagnosticdiagnostic de supériorité intellectuelle (avec une réflexion sur le fameux test de QI), et de sa prise en charge (familiale et institutionnelle) une fois ce diagnostic posé. Enfin, le rôle de l'éducation sera démontré, au travers de l'importance des interdits et de règles structurantes.
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